«УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ ПОЗВОЛЬ СМИРЕННО ПРЕКЛОНИТЬ КОЛЕНИ…»

Наш мир... Сколько событий, характеров, дат и имен он несет? А сколько оценок, толкований и характеристик им дается? Как при всем этом молодому поколению, у которого еще нет жизненного опыта и твердых нравственных позиций, определить свою судьбу, найти верный жизненный путь, который позволит максимально реализовать свои способности и дарования и приведет к успеху?

Фундамент личности закладывается в детстве. На становление социальной зрелости влияют разные факторы, среди которых семья, школа, коллектив единомышленников, пример выдающихся граждан играют, пожалуй, самую важную роль.

Стать выдающимся гражданином — задача не из простых. Достичь успеха в жизни человек может в различных сферах, и самый яркий пример того — профессиональная сфера. Можно стать великим, хорошо выполняя свою работу, отдавая ей время, силы и душу.

Едва ли возможно назвать и перечислить все профессии на земле. С представителями некоторых из них мы сталкиваемся от случая к случаю, о других знаем только понаслышке. Однако без одной профессии не может обойтись ни одна социальная общность. Это учитель. Известные строки Н. Некрасова «Учитель, перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени…» полны почтения и признательности. Может, кому-то они покажутся слегка напыщенными, но только так и можно обратиться к Учителю.

Ведь это он ведет нас через годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца, помогает нам найти свой путь в жизни. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников — учителей.

Я хочу рассказать о человеке, который посвятил всю свою жизнь школе. Его жизненный путь — это путь неустанного труда, совершенствования, стремления преданно, до самоотречения служить селу, району, школе и детям. Речь идет об отличнике народного просвещения, о ветеране труда, любимом и заслуженном Учителе во всех его проявлениях, Учителе с большой буквы, Учителе по большому призванию и таланту — о Галине Михайловне Тереховой.

О своей профессии она грезила с детства, мечтала быть похожей на любимого учителя русского языка и литературы З. Я. Заику, которая тоже всю жизнь отдала школе, была требовательной и одновременно ласковой, в каждом ученике видела личность и уважала ее. Именно Зинаида Яковлевна привила Галине любовь к литературе и русскому языку. Поэтому после окончания школы Г. Терехова поступила в педагогический институт, а потом вернулась учителем русского языка и литературы в родную школу.

Искренность, доверительность, взаимное уважение и огромная привязанность — такие отношения сложились между Галиной Михайловной и учениками. На ее уроках нет скучающих лиц. Они у ребят светятся огоньком любопытства. Вот почему всегда много вопросов, а на них — аргументированных, обстоятельных ответов. Она не допускает деления детей на наделенных талантами и лишенных таковых, на одаренных и бездарных.

Она уверена: необходимо создать такую творческую атмосферу в школе, чтобы каждый мог проявить таланты.
Свою концепцию воспитания Галина Михайловна воплотила в создание в школе краеведческого музея. Поисково-исследовательская работа захватила ребят настолько, что приходилось удивляться количеству находок уникальных экспонатов. Редкие и ценные фотографии, фронтовые письма, чудом уцелевшие военные трофеи — таким многообразием отличается далеко не каждый школьный музей. Воспоминания, написанные со слов очевидцев, вошли в альбомы, которые ребята оформили с особой любовью.

Галина Михайловна, как никто другой, умеет обрабатывать и систематизировать материал, умело и просто его преподносит, а потому он легко запоминается.

Г. М. Терехова — прирожденный исследователь. Узнав о факте, событии или имени, она обязательно восстановит его историю. Все исследовательские работы, научным руководителем которых была Галина Михайловна, носят практический характер. Умеет она потянуть за ниточку — и станет разматываться клубочек памяти, выстроятся события, а за ними — людские судьбы.
К примеру, о протоиерее Петре Звереве было известно только то, что он служил в храме села Казаки. Галине Михайловне и ее воспитанникам удалось установить, что он дважды избирался депутатом Государственной Думы, был яркой личностью, настоящим пастырем, патриотом своей Родины. Найти его родственников было непросто. Но ведь нашли. Откликнулся правнук, удалось получить фотографии из семейного альбома. Благодаря неустанному труду увлеченного человека имя священника не кануло в Лету, не предано забвению.

В музее собрана уникальная информация о помещике и меценате В. А. Варгунине — друге И. А. Бунина и М. М. Пришвина, уточнены сведения о писательнице Марко Вовчок.

Собран богатейший материал о нашем современнике, поэте, писателе и журналисте, редакторе районной газеты «Ленинский путь» Михаиле Глазкове… Галину Михайловну можно назвать настоящим «глазкововедом». Она много лет посвятила творчеству любимого писателя-земляка. Сколько литературных вечеров, встреч, гостиных провела она в школе, начиная это еще при жизни Михаила Ивановича. А после его смерти первыми экспонатами в музее стали книги, письма, личные вещи, которые он дарил родной школе.

Несколько экспозиций в музее посвящены теме Великой Отечественной войны. Они стали результатом многочисленных исследований. Так, увенчался успехом многолетний поиск нашего земляка, героя Великой Отечественной войны, полного кавалера ордена Славы, отважного разведчика Ивана Акимовича Купавцева, о котором ранее в Книге Памяти Липецкой области было всего две скупые строчки. Результатом серьезного исследования короткой, но яркой жизни героя стала установка барельефа на площади Победы в г. Ельце.

Только человек грамотный, с добрым сердцем, любящий детей, способен покорить сердца ребят и увлечь их интересным делом. Собрать, систематизировать — дело непростое. К этому надо подходить с особым умением, пониманием значимости того, что делаешь. В нашей школе сумели сохранить память, воскресить историю и сделать это общественным достоянием благодаря труду неравнодушного человека, настоящего патриота села Г. М. Тереховой.

Галина Михайловна — отличник народного просвещения, заслуженный работник образования Липецкой области, победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации, награждена Почетной грамотой Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, дипломом лауреата областной премии имени К. А. Москаленко.

За сохранение истории и высокий профессионализм в деле воспитания подрастающего поколения Галина Михайловна награждена памятной медалью «Патриот России», юбилейной медалью «Во славу Липецкой области», знаком «За заслуги перед Елецким районом», а также неоднократно награждалась всероссийскими, областными и районными грамотами.
Сама Галина Михайловна признается, что главные награды для нее — это не титулы и звания, а успехи учеников. Ее воспитанники много раз занимали призовые места, становились победителями в региональных и во Всероссийских краеведческих чтениях и конкурсе «Отечество». А одна из учениц за краеведческое исследование получила президентский грант. 

Галина Михайловна и меня увлекла краеведением. Несколько лет стажа экскурсоводом в школьном музее, активное участие в краеведческих конкурсах, победа на региональном этапе Всероссийской олимпиады по школьному краеведению определили мое дальнейшее профессиональное направление, которое я обязательно свяжу с краеведением и историей. 
Богатый краеведческий материал изложила Г. Терехова в книге «Родные Казаки». Вполне возможно, что в будущем кто-нибудь напишет книгу и о Галине Михайловне и посвятит ей экспозицию в школьном музее.

Людей, преданных своему делу, действительно, мало. Но Галина Михайловна Терехова из числа тех, кто жаждет открытий, шагая в ногу со временем, открывая имена и события, она отдает на хранение нам, молодому поколению, самое главное — знания и память. Таким должен быть настоящий Учитель.

Светлана ДЯТЛОВА. 
СОШ № 2 с. Казаки.